Aprendizaje y Desarrollo Infantil desde la Psicopedagogía

  Hola!  :)    Hoy termina Noviembre,  y quiero invitarte a vivir Diciembre con una propuesta que vuelve cada año, pero que pocas veces miramos desde su verdadero potencial para la infancia: el C alendario de Adviento. ..  📅   Más allá del origen cristiano o de la tradición familiar que cada hogar sostenga, lo que me interesa compartirte hoy es cómo esta simple actividad diaria puede convertirse en una herramienta poderosa para acompañar Diciembre ; un mes que, seamos honestas, suele sentirse largo, intenso y lleno de cambios para los peques (y nosotras también).    Diciembre mueve emociones. Nuestros peques lo viven con ilusión, sí… pero también con cansancio acumulado, agendas movidas, actos escolares, cierres, expectativas y muchas preguntas sobre lo que viene.  💟  Y en medio de toda esa montaña rusa emocional, la anticipación , la regulación y el manejo del tiempo se vuelven claves para que puedan transitarlo de manera más t...

 Hola!  :)    Hoy te traigo un tema que aparece una y otra vez en consultorio, en charlas con mamás y en reuniones escolares: la ATENCIÓN . Esa gran palabra que a veces se nos escapa entre pendientes, notificaciones, estímulos y niños que parecen tener un radar especial para distraerse justo cuando necesitamos que se concentren unos minutos más.    La verdad es que prestar atención no es algo “natural” ni automático. Es una función cognitiva compleja , que se construye con el tiempo, que madura por etapas y que se fortalece con experiencias cotidianas… no con ejercicios rígidos o interminables. Y eso es una noticia maravillosa, porque significa que se puede entrenar . Con juego, con presencia, con humor. Sin presión.    Cuando hablamos de atención, hablamos de un proceso que nos permite seleccionar lo importante, ignorar lo que no suma y sostener el foco lo suficiente como para aprender. Un peque que puede atender mejor, aprende mejor. Pero tambié...

  Hola!  :)   Bienvenida a una nueva entrada de mi blog.    Hoy traigo un tema recurrente a esta altura del año... Se acerca el final del ciclo lectivo. Las mochilas pesan más, los boletines se preparan y los chicos ya sueñan con las vacaciones. Pero, entre carpetas llenas de dibujos y actos de fin de año, muchas familias notan algo que genera inquietud: “todavía le cuesta leer de corrido -con fluidez-”. A veces lo descubren en casa, cuando leen juntos y las palabras salen despacito, separadas, o cuando el peque evita leer en voz alta. Otras veces lo dice la escuela, en una frase suave que igual resuena fuerte: “está un poco más lento en la lectura”. Y entonces, inevitablemente, aparece la pregunta que tantos papás y mamás me hacen por estos días: ¿será normal? ¿Será dislexia? ¿Hicimos algo mal?    Respirá. No es momento de culpas. Es momento de comprender qué puede estar pasando. La lectura es una habilidad compleja, y para que fluya, el cerebro neces...