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Cerrando un año de aprendizajes invisibles (pero profundos).

   Hola!  :)     Hay momentos del año que invitan naturalmente a detenernos.   A bajar un poco el ruido externo y mirar hacia adentro; e l cierre de un año es uno de ellos...     Diciembre suele venir cargado de balances, listas de pendientes y cierta sensación de “no llegué a todo”.  Y en medio de eso, la maternidad sigue sucediendo...  Día a día. A veces en silencio, a veces con cansancio, muchas veces con más entrega de la que somos capaces de registrar.     Hoy quiero proponerte otro tipo de cierre.  Uno que no se mida en logros visibles, boletines, avances comparados ni metas cumplidas.  Un cierre que mire lo que no siempre se ve, pero que sí deja huella.        Porque gran parte del acompañamiento que hacemos como mamás no se nota de inmediato, no siempre tiene aplausos ni resultados rápidos... Está en sostener una emoción difícil. En repetir una consigna con paciencia. En espera...

Fiestas, Luces y Visitas: entendiendo la sobrecarga de estímulos en la infancia.

   Hola!  :)    Hoy quiero hablarte de algo que suele pasar casi en silencio durante las fiestas, pero que muchos peques -y muchas mamás- sienten en el cuerpo.    Diciembre avanza, se acercan Nochebuena y Navidad, y con ellas llegan las luces, los ruidos, las visitas, los cambios de rutina y los horarios que se estiran. Todo parece alegría… y, al mismo tiempo, algo se desacomoda.    Tal vez notás que tu hijo está más irritable, más inquieto, que le cuesta dormir o que responde con berrinches que no entendés del todo. Y la verdad es que no es capricho, ni mala conducta. Muchas veces es sobrecarga sensorial.    El cerebro infantil todavía está en pleno desarrollo. Las funciones que permiten filtrar estímulos, regular emociones y adaptarse a los cambios -como la atención, la autorregulación y la flexibilidad cognitiva- no están maduras del todo. Cuando hay demasiados sonidos, luces intensas, personas nuevas, olores, expectativas y meno...

Diciembre con una rutina que ordena y calma...

  Hola!  :)    Hoy termina Noviembre,  y quiero invitarte a vivir Diciembre con una propuesta que vuelve cada año, pero que pocas veces miramos desde su verdadero potencial para la infancia: el C alendario de Adviento. ..  📅   Más allá del origen cristiano o de la tradición familiar que cada hogar sostenga, lo que me interesa compartirte hoy es cómo esta simple actividad diaria puede convertirse en una herramienta poderosa para acompañar Diciembre ; un mes que, seamos honestas, suele sentirse largo, intenso y lleno de cambios para los peques (y nosotras también).    Diciembre mueve emociones. Nuestros peques lo viven con ilusión, sí… pero también con cansancio acumulado, agendas movidas, actos escolares, cierres, expectativas y muchas preguntas sobre lo que viene.  💟  Y en medio de toda esa montaña rusa emocional, la anticipación , la regulación y el manejo del tiempo se vuelven claves para que puedan transitarlo de manera más t...

El valor de la Atención en el aprendizaje (y juegos que la entrenan… sin que se den cuenta!)

 Hola!  :)    Hoy te traigo un tema que aparece una y otra vez en consultorio, en charlas con mamás y en reuniones escolares: la ATENCIÓN . Esa gran palabra que a veces se nos escapa entre pendientes, notificaciones, estímulos y niños que parecen tener un radar especial para distraerse justo cuando necesitamos que se concentren unos minutos más.    La verdad es que prestar atención no es algo “natural” ni automático. Es una función cognitiva compleja , que se construye con el tiempo, que madura por etapas y que se fortalece con experiencias cotidianas… no con ejercicios rígidos o interminables. Y eso es una noticia maravillosa, porque significa que se puede entrenar . Con juego, con presencia, con humor. Sin presión.    Cuando hablamos de atención, hablamos de un proceso que nos permite seleccionar lo importante, ignorar lo que no suma y sostener el foco lo suficiente como para aprender. Un peque que puede atender mejor, aprende mejor. Pero tambié...

¿TODAVÍA NO LEE "DE CORRIDO"? Señales, causas y caminos posibles antes del cierre escolar.

  Hola!  :)   Bienvenida a una nueva entrada de mi blog.    Hoy traigo un tema recurrente a esta altura del año... Se acerca el final del ciclo lectivo. Las mochilas pesan más, los boletines se preparan y los chicos ya sueñan con las vacaciones. Pero, entre carpetas llenas de dibujos y actos de fin de año, muchas familias notan algo que genera inquietud: “todavía le cuesta leer de corrido -con fluidez-”. A veces lo descubren en casa, cuando leen juntos y las palabras salen despacito, separadas, o cuando el peque evita leer en voz alta. Otras veces lo dice la escuela, en una frase suave que igual resuena fuerte: “está un poco más lento en la lectura”. Y entonces, inevitablemente, aparece la pregunta que tantos papás y mamás me hacen por estos días: ¿será normal? ¿Será dislexia? ¿Hicimos algo mal?    Respirá. No es momento de culpas. Es momento de comprender qué puede estar pasando. La lectura es una habilidad compleja, y para que fluya, el cerebro neces...

Celebremos la maternidad real 🌷

    Hola!  :)    Hoy es el Día de la Madre;  y más allá de los saludos y las flores, quiero invitarte a hacer una pausa. A mirar todo lo que hacés, todo lo que sostenés… y todo lo que aprendés mientras acompañás a tu peque en su crecimiento.    Porque la maternidad no se parece a las fotos perfectas ni a los mensajes que prometen equilibrio constante.   La maternidad real está hecha de días intensos, emociones mezcladas y un amor infinito que nos sostiene incluso cuando sentimos que no llegamos.    Está en cada mañana que empezás cansada, pero igual preparás el desayuno.  En cada tarea que explicás una y otra vez, buscando nuevas formas para que tu peque comprenda.   En cada turno, reunión escolar o charla con una seño que te ayuda a mirar más allá de las notas.    Hay tantas formas de maternar como mamás hay en el mundo.  Y dentro de esa diversidad, están también aquellas que acompañan...

DISLEXIA: más allá de los mitos... La necesidad de aprender, para comprender y acompañar.

    Hola!  :)    Octubre es el mes de la concientización sobre la dislexia. T e invito a sumar tu voz: hablemos de dislexia sin miedo, con conocimiento y empatía.    Y quiero empezar con una idea clave: la dislexia no define a una persona, expresa solo una forma distinta de aprender.       La dislexia es una condición específica de aprendizaje de base neurobiológica, que afecta principalmente la precisión y fluidez en la lectura, así como la ortografía. Esto significa que el cerebro procesa la información escrita de un modo distinto, lo que hace que leer y escribir se conviertan en un desafío mayor.  Pero no tiene nada que ver con la inteligencia, la motivación o las ganas de aprender. Con apoyo adecuado, estrategias personalizadas y acompañamiento respetuoso, las personas con dislexia pueden aprender, disfrutar y desplegar todo su potencial.   La dislexia sigue siendo, para muchas familias y docentes, un tema rodeado de ...